학교 부적응 학생의 학교적응력을 향상시키는데 기여

 
탐라교육원(원장 김상희)은 지난 14일부터 18일까지 5일간 중등교사 27명을 대상으로 ‘2014 학생 정서 행동 이해 및 상담 역량 강화 직무연수’를 운영했다.

이번 연수는 학기 중에 이뤄지고 있는 만큼 현장의 수업 결손을 최소화하기 위해 12시간 원격연수, 18시간 집합연수의 블렌디드 방식으로 운영하고 있다.

또한 상담적 마인드를 활용한 학생 정서 행동 이해 및 학교에서 적용할 수 있는 다양한 상담기법을 제시해 교원의 전문적 상담 역량을 강화하는데 중점을 뒀다.

연수 주요내용은 ▲청소년 너희들은 누구니?, ▲청소년의 성 심리와 성문제 그리고 대책, ▲학생 정서․행동 특성 검사의 이해, ▲심심(心心)공감 학생 상담 기법, ▲웃음으로 여는 학생과의 소통을 주요 교과목으로 편성했다.

더불어 신뢰감을 주는 이미지 메이킹, 세계의 보물섬 제주 인문학여행에 대해 전문성을 겸비한 우수한 강사를 초빙해 맞춤형 교육과정으로 운영됐다.

김상희 원장은 “이번 연수를 통해 다양한 상담기법을 바탕으로 학생 지도에 대한 이해를 높여 상호 관심과 배려, 소통을 통한 부적응 학생의 학교적응력을 향상시키는데 기여할 것으로 기대된다”고 밝혔다.

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